小学４年、社会の事例です。
距離についての学習で、
身近な教材で測ってみることになりました。
東京都で一番高い山である雲取山と新宿区が
どのくらいの距離があるのかを調べてみました。
地図に実際に直接定規をあてて、縮尺と比較しながら測る様子を、実物投影機「みエルモん」で大きく映して見せました。
こうすることで、子どもたちみんなと一緒に考えられます。
測る様子もみせられるので、子どもたちの理解も早かったです。
【事例提供：東京都Ｈ先生より】
距離を測る
小学４年、社会の事例です。
距離についての学習で、
身近な教材で測ってみることになりました。
東京都で一番高い山である雲取山と新宿区が
どのくらいの距離があるのかを調べてみました。
地図に実際に直接定規をあてて、縮尺と比較しながら測る様子を、実物投影機「みエルモん」で大きく映して見せました。
こうすることで、子どもたちみんなと一緒に考えられます。
測る様子もみせられるので、子どもたちの理解も早かったです。
【事例提供：東京都Ｈ先生より】